ZT0007 熱放射ユニット 学校訓練用ベンチ 学校実験装置 教育用熱訓練装置1 製品概要
1.1 概要
ZT 0007放射エネルギー伝達試験ベンチは、放射エネルギー伝達の変化を検証するために研究室で使用される訓練・教育用装置です。この実験ベンチには、放射源として放射器と発光器（放射出力は調整可能）の2つの放射源が備えられています。熱放射はサーモパイルで検出され、光放射は光度計で記録されます。発光器と検出器の間には、様々な光学素子が光学ベンチ上に設置されており、光学プラットフォームに沿って配置された定規で各光学素子間の距離を読み取ることができます。照度計を回転させることで、入射角が放射強度に及ぼす影響を調べることができます。対応する光学部品を用いることで、異なる波長と温度における様々な材料の反射、吸収、透過を研究できます。この実験により、キルヒホッフの放射法則、シュテファン・ボルツマンの法則、ランベルトの距離と方向の法則など、基本的な熱伝達法則を検証できます。測定値は測定アンプにデジタル形式で直接表示されるか、USB経由でPCに直接送信してさらに処理することができます。
1.2 特長
ZT0007放射エネルギー伝達実験プラットフォームは、放射熱流束密度を正確に測定し、表面放射熱伝達の基本法則を検証できます。
実験プラットフォームの放射源のパワー角度は、連続的かつスムーズに調整できます。
実験台には、黒体、白色体、透明体などの様々な放射面をシミュレートするための黒板、白板、フィルターが装備されています。
実験台の変更中の過渡データは、測定アンプにデジタル形式で直接表示されます。
実験台の変更過程における様々な物理量のデータは、USBインターフェースを介してPCに送信し、さらに処理することもできます。
2.1 熱放射と放射伝熱
2.1.1 熱放射の概念
熱放射とは、物体がその温度によって電磁波を放射する現象です。熱伝達の3つの方法のうちの1つ。絶対零度より高い温度を持つすべての物体は熱放射を発します。温度が高いほど、放射される総エネルギーは大きくなり、短波長成分も多くなります。熱放射のスペクトルは連続体であり、波長範囲は理論的には0から∞までです。一般的に、熱放射は主に長波長の可視光線と赤外線によって伝播します。電磁波の伝播には媒体が必要なため、真空中では熱放射が唯一の熱伝達方法です。
熱放射の電磁波は、物体内部の微粒子の熱運動状態が変化すると励起されます。物体の温度が0度より高い限り、物体は常に熱エネルギーを放射エネルギーに変換し、外部に放射します。同時に、物体は周囲の物体から表面に照射された熱放射を吸収し続け、放射エネルギーを再生して熱に変換します。放射熱伝達とは、物体間の相互放射と吸収の総合的な効果を指します。物体が周囲環境と熱平衡状態にあるとき、その表面からの熱放射は依然として起こっているが、正味の放射熱伝達はゼロになる。
