H8 ジェット流体の反応を研究するための教育装置、工学訓練装置、教育装置、教育装置1. はじめに 長年にわたり、技術者たちは流体の噴流が流れを変える表面に及ぼす力を利用する方法を見出してきました。例えば、ペルトン水車は製粉に利用されてきました。また、衝動水車は現在でも水力タービンの第1段、場合によっては第2段で使用されています。消防士は、噴流に蓄えられた運動エネルギーを利用して、ノズルより高い位置まで水を噴射し、高層ビルの火災を消火します。流体噴流は、金属の切断やバリ取りなど、産業界でも利用されています。流体噴流の用途は他にも数多く挙げられ、その技術的重要性を示しています。
加圧された流体から機械的な仕事を生み出す方法の一つは、圧力を利用して流体を高速に加速させ、噴流として噴射することです。この噴流がタービンの羽根に当たると、その力によってタービンが回転します。発生する力は、噴流が羽根に衝突する際に生じる運動量の変化、すなわち「衝動」によるものです。この衝動原理に基づいて動作する水力タービンは、10万kW程度の出力と90%を超える効率で製造されている。
2. 目的 本実験の目的は以下のとおりです。1. 水流が平板と半球状のカップに衝突した際に発生する力を測定する。2. 測定結果を、水流の運動量から計算した理論値と比較する。
3. 装置
1. 調整ナット
2. 計量ビーム
3. ジョッキーウェイト
4. 水平気泡管
5. 上部プレート
6. ノズル
7. 調整脚
8. 給水ホース
9. ベーン（平板を図示）
10. 計量ビーム支点
